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10岁,拿了4所英国顶尖小学offer的他是怎么做到的?

2018-04-24

在2017年11月, 小编曾登出一篇关于来自重庆的z同学是怎样通过三个月准备时间去参加英国顶尖预备小学的考试的文章(上文请戳这里); 事隔4个月, 我们的z 同学经过来英访校,考试,面试后, 取得了怎么样的成绩呢, 是否成功被学校录取了呢?
Offer晒一晒


我们的Z同学不仅在访校过程中得到了校长和招生官的一直赞赏,其中哈瑞斯山预备小学和埃斯特利预备小学是访校当天和第二天拿到的Offer。想要知道这4所学校有多牛?小编给大家掐指算一算:仅2017年,4所学校给九大公学输送超过30名学生,进入著名公学和前50的学校的人数更是将近百人。具体学校情况我们文章不一一解析,请戳小编咨询英国预备小学。


访校图片集锦


那么我们z 同学是怎么在这短短的90天通过努力迅速提高自己的英语成绩,习惯英国的考试体制,又是通过什么样的辅导来应付对英国小学生来说都很难把握的面试,从而顺利地被学校认可和录取的呢?今天的文章我们就给大家分享一下他的学习之路。

测试与规划

由于z 来自于一所公立学校,家里也为曾他找了一些不同的外教老师来提高英语,但是由于外教老师资历和背景的不同,孩子在发音和口语语法中存在一些以前养成的问题。另外,由于中国学校对英文的阅读和写作要求不高,单词量也远远达不到英国学校11+的水平,孩子的听说读写都存在着很大的提高空间。在通过初次两小时的一对一笔试面试和学习态度的测试,我们和测试老师给孩子做了一个全面的分析,最终和家长坐在一起讨论和研究,根据孩子的性格喜好,学术状况,为孩子专门匹配了他的一对一辅导老师James,安排老师由英国飞往上海,并由他和我们的申请顾问一起完成对z 同学的‘浸泡式“三个月辅导规划。


James
James 老师毕业于英国‘九大公学’之一的威斯敏斯特公学和世界顶级高等学府牛津大学的艺术史系。就读中学期间,4门A-Level学科均拿到A*-A的成绩。

在牛津大学期间创立了该校第一个访谈式节目,创立了独立评论报刊The Tassel。 从2014年开始,James 开始从事低龄孩子的私教事业,辅导内容包括:从Prep 到A-Level 阶段的各个学科,到威斯敏斯特等公学和牛剑大学的入学考试面试辅导等。除了教学,James 老师在媒体制作和艺术上也很有造诣,担任各个英国媒体频道如Wandsworth Radio, ITN, Around the World Cup, Anchorfan 等的制作人和主持人,客户包括有泰晤士报等大型英文报刊,报道过2014年FIFA世界足球杯和2012年伦敦奥运等盛况,采访过包括Dame Kelly Holmes, Daley Thompson, Vox Pops 和John Barnes 等体育明星。

2、有趣而紧张的学习过程
由于中英两国教育体制的不同,英国写作和单词的用法都和国内有很大的区别。我们既要孩子大量地记住单词的含义来提高阅读和语言逻辑能力,又需要孩子对简单单词的用法做到精确明了来提高写作(这就是为什么用词简单却精准比滥用高级词汇的作文更高分),另外对于面试和笔试可能出现的英国孩子阅读的书籍和文章,z同学也需要在短短的90天里熟悉,这对于老师和孩子都是一种考验。

对于国内买不到的阅读书籍,我们从英国代购回来给孩子。下面是推荐的在辅导初期看的一个系列,随着英文的提高,阅读书籍的难度也会增加。


老师根据孩子每个阶段制定了不同的单词卡,并分为深度理解应用,理解词义等不同的要求,也为孩子准备了让他提高兴趣的专属书单,写作上老师着重加强了英国中学看重如逻辑性,流畅性,创新性等侧重点,而不是特别强调中国学校要求的模板套用。同时,孩子的心理状态也是一个不容忽视的环节,不能通过一味的刷题来让孩子失去学习的乐趣或者成为他今后自己学习的阻碍。平时开朗健谈,对学习充满热情的James 老师经常让课堂充满欢声笑语,在欢乐的气氛中学习,自然读书也成了一种乐趣。紧张的学习过程中,老师还和z一起去看了劳力士大师杯上海站的比赛,冰球比赛,尝试英国炸鱼薯条等,放松之余,也是为孩子的面试做准备,让他更快的适应英国的文化和交流方式,身为BBC兼职记者并访问过多位名人的James老师平常也通过点点滴滴的言传身教来告诉孩子怎样在最短的时间去和人展开对话。


3、困难和克服
每个孩子都有自己的长短板,我们在辅导的过程中也遇到了大大小小的困难。感谢z家人对我们的认可与配合,我们也通过各种方法最大调动孩子的积极性和设计更适合他的一套方案。可喜的是在整个过程中,孩子并没有因为全天候的辅导而厌倦,而是每天都很期待老师的到来,并和老师成为了最好的朋友。

老师知道z的弱势是词汇量不足,这在写作上会造成文笔简单的问题,但胜在z的想象力和创新思维都很好。于是,在写作辅导中,James老师更多地汇入技巧和文采的讲解和运用。在短短的3个月后,z写作的文采(The cold wind in front of us was like a thousand knives cutting my face)已经被英国校长赞誉为:不像是10岁孩子写出来的,这已经比一些英国同龄孩子写得都好了!

4、成功的欣喜和离别的不舍
孩子顺利的拿到了录取通知书, 我们和老师都非常的欣喜和骄傲, 但是孩子却流露出了一些伤感, 追问之下才知道是舍不得我们的James老师。

临别之时, 老师将自己的 Middle Name 赠送给了z 同学, 访校期间,老师的母亲也邀请Z 同学一家在伦敦一起晚餐, 并称他为家中的一员,还和z去看了一场钟爱的切尔西球赛。


整整90天, 我们的Z同学不仅拥有了纯正的英式口语,并掌握了英国私校的正确的学习方法, 同时也从James 老师身上学到了一个在威斯敏斯特公学和牛津毕业的优等生的素养。 当然,10岁的z 同学的求学道路还很漫长,开学之后还会学习到很多他从来都没有接触的科目,也会面对独自在国外学习生活的各种问题。

现在的z 同学也没有彻底放松, 我们一是争取了2月份入学的名额, 二是为他规划了入学后的同步课程, 让他以后在求学的道路上能够更快的适应, 并且能独立快乐的享受崭新的求学生涯。小学申请暂告一段落,13+中学申请紧接展开。


2月half term 后,z正式进入英国小学入读,适应得很好,衷心祝愿小朋友能在英国学到更多的知识及健康成长! 小小的他人生道路还很长,很多知识和经历需要他自己去勇敢地探索和追寻,很多梦想需要他去追寻,未来也存在这无数种可能性。我们深深了解父母对z 的希冀,也希望z 不会辜负背后父母的辛勤付出,在他以后的人生中拥有更多跨国的选择的权利。

每个孩子的求学道路都是属于每个自己的孩子的, 都是不可复制的, 但是我们希望每一个孩子都能找到属于自己的一套方法, 也希望这些成功的案例能够给予其他的家庭一点启发。

3月活动

英式精英教育私享会 邀·请·函
主办城市
3月10号    青岛

3月18号    武汉

3月24号    上海


3月25号    北京


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